بواسطة كيلاني، أسماء ربيع عبدالعزيز
المصدر مجلة كلية التربية , مج19, ع112

الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية

تاريخ: 2022

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 56 - 79
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تنمية المفاهيم الجغرافية لدى طفل الروضة في ضوء استراتيجية ٢٠٣٠ واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي وقد تم إعداد برنامج أنشطة متكاملة لتنمية المفاهي... المستخلص الكامل