1
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 495 - 572
المستخلص: هدفت الدراسة إلي التحقق من فعالية استراتيجية جماعات المساعدة الذاتية في خفض العنف المدرسي لدي التلاميذ ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة "القابلين للتعلم" ومدي استمريته ، وتكونت العينة م... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلي التحقق من فعالية استراتيجية جماعات المساعدة الذاتية في خفض العنف المدرسي لدي التلاميذ ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة "القابلين للتعلم" ومدي استمريته ، وتكونت العينة م... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 425 - 499
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التحقق من استمرارية فعالية برنامج لخفض اضطرابات النطق والكلام لدى الأطفال المعاقين فكريا بفصول الدمج باستخدام الخطة التربوية الفردية، كما تهدف البحث إلى إعداد... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التحقق من استمرارية فعالية برنامج لخفض اضطرابات النطق والكلام لدى الأطفال المعاقين فكريا بفصول الدمج باستخدام الخطة التربوية الفردية، كما تهدف البحث إلى إعداد... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 767 - 785
