بواسطة فيصل، يسرى عامر
المصدر مجلة الدراسات المستدامة , مج4, ملحق

الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة

تاريخ: 2022

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 2278 - 2344
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على " أثر استراتيجية التعليم المتمايز في دافعية طالبات الصف الخامس الأحيائي "، ولتحقيق هدف البحث وضعت الباحثة ثمانية فرضيات صفرية خضعت للتجريب، باختيار... المستخلص الكامل