بواسطة فرج، شهد محمد محمد
المصدر مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع14, ج14

الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية

تاريخ: 2020

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 553 - 595
المستخلص: هدف البحث تنمية مهارات تماسك النص وترابطه لتلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام التعلم المتمركز حول المشكلة. وتكونت مجموعة البحث من (60) تلميذا من تلاميذ المرحلة الإعدادية، تم اختياره... المستخلص الكامل