1
2
الناشر: جامعة الجزائر 2 أبوالقاسم سعدالله - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 157 - 174
المستخلص: هدف البحث إلى عرض " دراسة نقدية للانقسامية والتراتب الاجتماعي في المجتمع القبلي ببلاد المغرب حول أطروحة أرنست كلنير". وبين البحث أن الدراسات والاتجاهات التي تناولت الأنثروبولوجيا،... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى عرض " دراسة نقدية للانقسامية والتراتب الاجتماعي في المجتمع القبلي ببلاد المغرب حول أطروحة أرنست كلنير". وبين البحث أن الدراسات والاتجاهات التي تناولت الأنثروبولوجيا،... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة سيدي محمد بن عبدالله - كلية الآداب والعلوم الإنسانية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 313 - 341
المستخلص: هدف البحث إلى إبراز "دور المؤسسات التعليمية في التربية والتعليم ببلاد المغرب في القرنين الثامن والتاسع الهجريين من خلال نوازل المازوني". وأوضح البحث أن قضايا التربية والتعليم تحتل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى إبراز "دور المؤسسات التعليمية في التربية والتعليم ببلاد المغرب في القرنين الثامن والتاسع الهجريين من خلال نوازل المازوني". وأوضح البحث أن قضايا التربية والتعليم تحتل... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة الجزائر2 - أبو القاسم سعدالله
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 99 - 129
المستخلص: تعتبر الأحباس (الأوقاف) مورداً هاماً للمجتمع الإسلامي، فهي بمثابة خزان رئيسي لتمويل المرافق الاجتماعية الحيويّة، منها الدينية (المساجد والزوايا) والتعليمية (الكتاتيب والمدارس) والص... المستخلص الكامل
المستخلص: تعتبر الأحباس (الأوقاف) مورداً هاماً للمجتمع الإسلامي، فهي بمثابة خزان رئيسي لتمويل المرافق الاجتماعية الحيويّة، منها الدينية (المساجد والزوايا) والتعليمية (الكتاتيب والمدارس) والص... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله - كلية العلوم الإنسانية - قسم التاريخ
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 267 - 283
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على موضوع بعنوان العوائق البيداغوجية في تدريس التاريخ بجامعة الجزائر(2) في ظل نظام ل.م.د.(2010-2013م) في قراءة تحليلية نقدية. حيث تطلب العرض المنهجي للبحث تقسي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على موضوع بعنوان العوائق البيداغوجية في تدريس التاريخ بجامعة الجزائر(2) في ظل نظام ل.م.د.(2010-2013م) في قراءة تحليلية نقدية. حيث تطلب العرض المنهجي للبحث تقسي... المستخلص الكامل