1
2
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 447 - 468
المستخلص: \n\nهدف البحث الي الكشف عن أثر استخدام أسلوب حل المشكلات على التحصيل الفوري والمؤجل لدى طالبات الصف الأول المتوسط في مادة الفقه. واستخدم المنهج التجريبي. وتكونت مجموعة البحث من 50... المستخلص الكامل
المستخلص: \n\nهدف البحث الي الكشف عن أثر استخدام أسلوب حل المشكلات على التحصيل الفوري والمؤجل لدى طالبات الصف الأول المتوسط في مادة الفقه. واستخدم المنهج التجريبي. وتكونت مجموعة البحث من 50... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 79 - 105
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى درجة ممارسة معلمي ومعلمات التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية لمهارات التفكير التأملي، حيث تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي التربية الإسلامية في مدارس محافظة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى درجة ممارسة معلمي ومعلمات التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية لمهارات التفكير التأملي، حيث تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي التربية الإسلامية في مدارس محافظة... المستخلص الكامل
4
الناشر: مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 413 - 429
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقييم الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الجوف من وجهة نظر الطالبات، وقد تكونت عينة الدراسة من 126 طالبة من طالبات كلية التربية في الفص... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقييم الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الجوف من وجهة نظر الطالبات، وقد تكونت عينة الدراسة من 126 طالبة من طالبات كلية التربية في الفص... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة الجنان - مركز البحث العلمي
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 243 - 263
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام طريقة الخرائط المفاهيمية المحوسبة في اكتساب طالبات الأول المتوسط للمفاهيم العقدية، في مادة التوحيد وذلك من خلال الإجابة عن سؤال الدراسة الآتي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام طريقة الخرائط المفاهيمية المحوسبة في اكتساب طالبات الأول المتوسط للمفاهيم العقدية، في مادة التوحيد وذلك من خلال الإجابة عن سؤال الدراسة الآتي... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة النجاح الوطنية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1433 - 1462
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام استراتيجية الخرائط المفاهيمية في اكتساب طالبات المرحلة المتوسطة للمفاهيم الفقهية، وتنمية التفكير التأملي لديهن، ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام استراتيجية الخرائط المفاهيمية في اكتساب طالبات المرحلة المتوسطة للمفاهيم الفقهية، وتنمية التفكير التأملي لديهن، ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة الخليل
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 135 - 151
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى توضيح منهج القرآن الكريم في تنمية التفكير التأملي وتطبيقاته التربوية استخدمت الباحثة المنهج التحليلي الاستقرائي، وتحدثت فيها عن التفكير والتأمل، ومرادفات التأم... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى توضيح منهج القرآن الكريم في تنمية التفكير التأملي وتطبيقاته التربوية استخدمت الباحثة المنهج التحليلي الاستقرائي، وتحدثت فيها عن التفكير والتأمل، ومرادفات التأم... المستخلص الكامل
