1
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 179 - 227
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى القيادة التحويلية وعلاقته بدورهم في الحد من ظاهرة التسرب من المدارس الأساسية في محافظة الخليل، وأجريت الدراسة على عينة مكونة من (352) معلما ومعلمة من... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى القيادة التحويلية وعلاقته بدورهم في الحد من ظاهرة التسرب من المدارس الأساسية في محافظة الخليل، وأجريت الدراسة على عينة مكونة من (352) معلما ومعلمة من... المستخلص الكامل
2
الناشر: الأكاديمية الأمريكية العربية للعلوم والتكنولوجيا
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 26
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر أبعاد المناخ التنظيمي في دعم الابتكارات التعليمية، حيث تكون مجتمع الدراسة من معلمي ومعلمات المرحلة الأساسية في مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل، ولأجل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر أبعاد المناخ التنظيمي في دعم الابتكارات التعليمية، حيث تكون مجتمع الدراسة من معلمي ومعلمات المرحلة الأساسية في مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل، ولأجل... المستخلص الكامل
3
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 32 - 56
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر تطبيق الحوكمة على جودة الأداء الوظيفي للعاملين في مديريات التربية والتعليم، حيث يتكون مجتمع الدراسة من جميع العاملين في مديريات التربية والتعليم في م... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر تطبيق الحوكمة على جودة الأداء الوظيفي للعاملين في مديريات التربية والتعليم، حيث يتكون مجتمع الدراسة من جميع العاملين في مديريات التربية والتعليم في م... المستخلص الكامل
4
الناشر: مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر وجامعة بخت الرضا
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 59 - 92
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على التنوع في ممارسة المعلمين والمعلمات لأنماط إدارة الصف ودورها في الحد من مظاهر التنمر لدى طلبة المرحلة الأساسية في مدارس تربية وتعليم جنوب الخليل، وتكون... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على التنوع في ممارسة المعلمين والمعلمات لأنماط إدارة الصف ودورها في الحد من مظاهر التنمر لدى طلبة المرحلة الأساسية في مدارس تربية وتعليم جنوب الخليل، وتكون... المستخلص الكامل
5
الناشر: الجمعية الليبية لعلوم التعليم
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 211 - 239
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على واقع ممارسة معلمي المرحلة الأساسية الدنيا للتعليم المدمج وانعكاسه على تطبيق التعليم المتمايز من وجهة نظرهم في مدارس مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل،... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على واقع ممارسة معلمي المرحلة الأساسية الدنيا للتعليم المدمج وانعكاسه على تطبيق التعليم المتمايز من وجهة نظرهم في مدارس مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل،... المستخلص الكامل
6
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 21 - 40
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع ممارسة معلمي المرحلة الأساسية الدنيا للتعليم المدمج وانعكاسه على تطبيق التعليم المتمايز من وجهة نظرهم في مدارس مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع ممارسة معلمي المرحلة الأساسية الدنيا للتعليم المدمج وانعكاسه على تطبيق التعليم المتمايز من وجهة نظرهم في مدارس مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل... المستخلص الكامل
