1
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 971 - 992
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر استراتيجية (نمذج-طبق-وجه-اهمس) في تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط وتنمية حب الاستطلاع التاريخي لديهن. اعتمدت الباحثة التصميم التجريبي ذا الضبط الجزئ... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر استراتيجية (نمذج-طبق-وجه-اهمس) في تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط وتنمية حب الاستطلاع التاريخي لديهن. اعتمدت الباحثة التصميم التجريبي ذا الضبط الجزئ... المستخلص الكامل
2
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 323 - 345
المستخلص: يهدف البحث الحالي لتحليل محتوى كتاب التاريخ للصف الرابع الأدبي على وفق مؤشرات التفكير الاستراتيجي، وقد اعتمد الباحث المنهج الوصفي أسلوب الدراسة المسحية (تحليل المحتوى) وتحديد مجتمع... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي لتحليل محتوى كتاب التاريخ للصف الرابع الأدبي على وفق مؤشرات التفكير الاستراتيجي، وقد اعتمد الباحث المنهج الوصفي أسلوب الدراسة المسحية (تحليل المحتوى) وتحديد مجتمع... المستخلص الكامل
3
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 472 - 502
المستخلص: يهدف البحث الحالي التعرف على: 1- مستوى الرغبة في التعلم لدى طلبة قسم التاريخ في كلية التربية الأساسية/ الجامعة المستنصرية. 2- الفروق ذات الدلالة الإحصائية في الرغبة في التعلم لدى ط... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي التعرف على: 1- مستوى الرغبة في التعلم لدى طلبة قسم التاريخ في كلية التربية الأساسية/ الجامعة المستنصرية. 2- الفروق ذات الدلالة الإحصائية في الرغبة في التعلم لدى ط... المستخلص الكامل
4
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 57 - 75
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استراتيجية ورقة الدقيقة الواحدة في تحصيل مادة طرائق التدريس العامة لدى طلبة قسم التاريخ في كلية التربية الأساسية. استخدمت الباحثة التصميم التجر... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استراتيجية ورقة الدقيقة الواحدة في تحصيل مادة طرائق التدريس العامة لدى طلبة قسم التاريخ في كلية التربية الأساسية. استخدمت الباحثة التصميم التجر... المستخلص الكامل