بواسطة على الدين، رشا مصطفى محمود
المصدر مجلة القراءة والمعرفة , ع 65

الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة

تاريخ: 2007

نوع المحتوى: عروض رسائل

الصفحات: 114 - 149

بواسطة على الدين، رشا مصطفى محمود
المصدر مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع118

الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية

تاريخ: 2019

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 158 - 238
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مدى فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تنمية التحصيل وبعض عادات العقل في مادة المنطق لدى طالبات الصف الثاني الثانوي، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج ش... المستخلص الكامل

بواسطة على الدين، رشا مصطفى محمود
المصدر المجلة التربوية , ج104

الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية

تاريخ: 2022

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 671 - 739
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مدى فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية المهارات الحياتية لدى طلاب شعبة الفلسفة والاجتماع بكلية التربية، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام... المستخلص الكامل

بواسطة على الدين، رشا مصطفى محمود
المصدر مجلة القراءة والمعرفة , ع148

الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة

تاريخ: 2014

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 73 - 103
المستخلص: \nهدف البحث إلى التحقق من فاعلية برنامج كورت في تدريس الفلسفة لتنمية التفكير الفلسفي لدى طلاب المرحلة الثانوية. واستخدم البحث المنهج الوصفي والتجريبي. وتكونت مجموعة البحث من عينة م... المستخلص الكامل

بواسطة على الدين، رشا مصطفى محمود
المصدر مجلة القراءة والمعرفة , ع150

الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة

تاريخ: 2014

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 183 - 215
المستخلص: استهدف البحث التحقق من فاعلية برنامج كورت في تدريس الفلسفة في تنمية الوعي بالقضايا الفلسفية لدي طلاب المرحلة الثانوية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي والتجريبي. وتكونت مجموعة البحث... المستخلص الكامل