1
الناشر: جامعة الخليل
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 159 - 175
المستخلص: تهدف الدراسة إلى التعرف على دور موقع روافد التعليمي الإلكتروني في تحسين الأداء التدريسي لدى معلمي المرحلة الأساسية بغزة. ولتحقيق ذلك استخدم الباحثان المنهج الوصفي، حيث تكونت عينة ا... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة إلى التعرف على دور موقع روافد التعليمي الإلكتروني في تحسين الأداء التدريسي لدى معلمي المرحلة الأساسية بغزة. ولتحقيق ذلك استخدم الباحثان المنهج الوصفي، حيث تكونت عينة ا... المستخلص الكامل
2
بواسطة عساف، محمود محمد عمر
المصدر مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج7, ع22
المصدر مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج7, ع22
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 160 - 172
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة توظيف معلمي الصف الحادي عشر في مدارس غرب غزة الحكومية لشبكات التواصل الاجتماعي في التدريس من وجهة نظرهم وسبل تعزيزها، واتبع الباحثان المنهج الوصفي التح... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة توظيف معلمي الصف الحادي عشر في مدارس غرب غزة الحكومية لشبكات التواصل الاجتماعي في التدريس من وجهة نظرهم وسبل تعزيزها، واتبع الباحثان المنهج الوصفي التح... المستخلص الكامل
3
بواسطة عساف، محمود محمد عمر
تاريخ: 2016
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية (غزة)
4
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 472 - 503
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلي التعرف علي أثر استخدام استراتيجية التعلم بالدماغ ذي الجانبين في تنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم لدي طلاب الصف الخامس الأساسي بغزة وأستخدم الباحث في دراسته... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلي التعرف علي أثر استخدام استراتيجية التعلم بالدماغ ذي الجانبين في تنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم لدي طلاب الصف الخامس الأساسي بغزة وأستخدم الباحث في دراسته... المستخلص الكامل
5
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 89 - 115
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة مدى تضمين كتب العلوم والحياة لمرحلة التعليم الأساسية العليا للأهداف العالمية للتنمية المستدامة (SDGs)، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي بأسلوب تحليل المحتوى؛ ح... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة مدى تضمين كتب العلوم والحياة لمرحلة التعليم الأساسية العليا للأهداف العالمية للتنمية المستدامة (SDGs)، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي بأسلوب تحليل المحتوى؛ ح... المستخلص الكامل
6
بواسطة عساف، محمود محمد عمر
تاريخ: 2021
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الإسلامية (غزة)