بواسطة عزيز، وفاء محمد مصطفي
المصدر مجلة القراءة والمعرفة , ع226

الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة

تاريخ: 2020

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 341 - 387
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استراتيجية الخرائط العقل في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية واستخدام الباحث المنهج الوصفي والت... المستخلص الكامل