1
2
الناشر: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - معهد البحوث والدراسات العربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 191 - 239
المستخلص: هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية برنامج التعلم التفاعلي بمدارس وكالة الغوث بمحافظات غزة من وجهة نظر المعلمين. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت أداة الدراسة من استبانة. وت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية برنامج التعلم التفاعلي بمدارس وكالة الغوث بمحافظات غزة من وجهة نظر المعلمين. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت أداة الدراسة من استبانة. وت... المستخلص الكامل
