يعرض 1 - 18 نتائج من 18 نتيجة بحث عن 'عبدالمولي، مروة جبرو عبدالرحمن', وقت الاستعلام: 0.27s تنقيح النتائج
2
بحوث ومقالات
الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 182 - 226
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور البحوث التربوية في جامعة أسوان لدعم أهداف ومتطلبات التنمية المستدامة في مصر، والتعرف على البحث التربوي وأهميته وأهدافه وخصائصه ومتطلباته، وأهداف الت... المستخلص الكامل
3
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 2 - 85
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور مجالس الآباء والمعلمين في تعزيز المناخ المدرسي ببعض المدارس الابتدائية بإدارة أسوان التعليمية، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة... المستخلص الكامل
4
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 455 - 538
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على متطلبات التعليم الريادي الجامعي في ضوء اقتصاد المعرفة، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الاستبانة والمقابلات، وتكونت عينة الدراسة من... المستخلص الكامل
5
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 334 - 405
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أي مدى يمكن أن تساهم إدارة المعرفة في دعم وتنمية أبعاد المواطنة الرقمية لدى طلاب كلية التربية بجامعة أسوان، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي،... المستخلص الكامل
6
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1181 - 1249
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور المدارس الثانوية العامة في التوعية بظاهرة المخدرات الرقمية مع تقديم آليات تربوية مقترحة لتدعيمها، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، واستخدمت الاستب... المستخلص الكامل
7
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 539 - 610
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على دور الأنشطة الطلابية في تعزيز المسؤولية الاجتماعية لدى طلاب كلية التربية بجامعة أسوان، واعتمد البحث على المنهج الوصفي، واختارت الباحثة عينة بسيطة من طلاب ك... المستخلص الكامل
8
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 187 - 254
المستخلص: هدف البحث إلى تقديم تصور مقترح لتطوير إدارة الموارد البشرية للتعليم الثانوي الفني المصري في ضوء أبعاد الاقتصاد الأخضر، واستخدمت الباحثتان المنهج الوصفي، كما استخدمتا استبانة لرصد و... المستخلص الكامل
9
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 391 - 449
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة أسوان في ضوء التحول الرقمي، وأعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الاستبانة والمقابلات الشخصية... المستخلص الكامل
10
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 76
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مدى مساهمة تطبيقات الذكاء الاصطناعي في دعم جودة أداء الجامعات المصرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، واستخدم البحث المنهج الوصفي، وقامت الباحثتان بعمل درا... المستخلص الكامل
12
13
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1445 - 1496
المستخلص: استهدف البحث تقديم مجموعة من التوصيات التي من شأنها أن توضح دور الثقة التنظيمية في تطوير الأداء الوظيفي للعاملين بجامعة أسوان، وذلك من خلال رصد واقع الأداء الوظيفي وواقع دور الثقة... المستخلص الكامل
14
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 17
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على واقع التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال في ضوء التحديات الأسرية لتربية الطفل. واشتمل البحث على إطاراً مفاهيمياً تضمن التنمية المهنية. واعتمد البحث على ال... المستخلص الكامل
15
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 328 - 351
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد الكفايات التكنولوجية لمعلمي المرحلة الثانوية بجمهورية مصر العربية في ضوء مجتمع المعرفة، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، ولتطبيق أدوات الدراسة تم استخ... المستخلص الكامل
16
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 352 - 374
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد الكفايات المهنية لمعلمي المرحلة الثانوية بجمهورية مصر العربية في ضوء مجتمع المعرفة، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، كما استخدمت استبانة كإحدى أدوات ذ... المستخلص الكامل
17
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 152 - 167
المستخلص: هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لدور المدرسة الثانوية في تحقيق الأمن الثقافي لدى الطلاب لمواجهة تحديات العولمة الثقافية، وتم استخدام المنهج الوصفي بطرائقه وأدواته، مع استخدام الاست... المستخلص الكامل
18
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 85 - 99
المستخلص: كشف البحث عن دور أعضاء هيئة التدريس في مواجهة التنمر الإلكتروني بين الطلاب. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن التنمر الإلكتروني. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وأوضح أشكاله والتي تم... المستخلص الكامل