1
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 285 - 322
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى فحص الفروق في مستويات التفكير التأملي لدى معلمي المرحلة الثانوية التجريبية لغات ذوي أنماط التفكير (الإيجابي- السلبي)، وتكونت عينة الدراسة من (130) معلم ومع... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى فحص الفروق في مستويات التفكير التأملي لدى معلمي المرحلة الثانوية التجريبية لغات ذوي أنماط التفكير (الإيجابي- السلبي)، وتكونت عينة الدراسة من (130) معلم ومع... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 355 - 419
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى فحص العلاقة بين أنماط السلوك القيادي والذكاء الوجداني ومهـارات ما وراء المعرفة، وكذلك التعرف على مدى إمكانية التنبؤ بأنماط السلوك القيادي من متغيري الدراسة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى فحص العلاقة بين أنماط السلوك القيادي والذكاء الوجداني ومهـارات ما وراء المعرفة، وكذلك التعرف على مدى إمكانية التنبؤ بأنماط السلوك القيادي من متغيري الدراسة... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 363 - 442
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستويات الذكاءات المتعددة لدى طلاب كلية التربية جامعة عين شمس، وكذلك التعرف على العلاقة الارتباطية بين أنماط الذكاءات المتعددة والسعادة النفسية... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستويات الذكاءات المتعددة لدى طلاب كلية التربية جامعة عين شمس، وكذلك التعرف على العلاقة الارتباطية بين أنماط الذكاءات المتعددة والسعادة النفسية... المستخلص الكامل
4
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 97 - 151
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة الارتباطية بين أبعاد الصمود الأكاديمي وكل من التفاؤل والرجاء، وكذلك التعرف على مدى إمكانية التنبؤ بأبعاد الصمود الأكاديمي من متغيري الدر... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة الارتباطية بين أبعاد الصمود الأكاديمي وكل من التفاؤل والرجاء، وكذلك التعرف على مدى إمكانية التنبؤ بأبعاد الصمود الأكاديمي من متغيري الدر... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 279 - 320
المستخلص: كشفت الدراسة عن الخصائص السيكومترية لمقياسي اللغة الاستقبالية واللغة التعبيرية لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة. وتكون مقياس اللغة الاستقبالية في صورته الأولية من بعدين، هما التمييز... المستخلص الكامل
المستخلص: كشفت الدراسة عن الخصائص السيكومترية لمقياسي اللغة الاستقبالية واللغة التعبيرية لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة. وتكون مقياس اللغة الاستقبالية في صورته الأولية من بعدين، هما التمييز... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 28
المستخلص: سعى البحث لبيان الخصائص السيكومترية لمقياس أنماط الفكاهة لدى طلاب كلية التربية جامعة عين شمس. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن أنماط الفكاهة، الفكاهة (المنتسبة، تعزز الذات، العدواني... المستخلص الكامل
المستخلص: سعى البحث لبيان الخصائص السيكومترية لمقياس أنماط الفكاهة لدى طلاب كلية التربية جامعة عين شمس. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن أنماط الفكاهة، الفكاهة (المنتسبة، تعزز الذات، العدواني... المستخلص الكامل