1
الناشر: جامعة السلطان قابوس
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 71 - 101
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن أفضل بنية عاملية تصف مقياس تأجيل الإشباع الأكاديمي وتتطابق مع بيانات عينتين من المراهقين العمانيين والبريطانيين، كما هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من تكافؤ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن أفضل بنية عاملية تصف مقياس تأجيل الإشباع الأكاديمي وتتطابق مع بيانات عينتين من المراهقين العمانيين والبريطانيين، كما هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من تكافؤ... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة السلطان قابوس
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 238 - 255
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلي فحص العلاقات بين قلقل الاختبار والذاكرة العاملة والتحصيل دراسي لدي طلبة المرحلة الابتدائية في ضوء نظرية كفاءة المعالجة حيث شملت عينة الدراسة 159 طالب وطالبة با... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلي فحص العلاقات بين قلقل الاختبار والذاكرة العاملة والتحصيل دراسي لدي طلبة المرحلة الابتدائية في ضوء نظرية كفاءة المعالجة حيث شملت عينة الدراسة 159 طالب وطالبة با... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة السلطان قابوس
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 275 - 294
المستخلص: هدفت هذه الدراسة الى فحص ما إذا كان استخدام الطلبة لاستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا يعتمد على طبيعة المساق الدراسي أم أن هذه الاستراتيجيات تمثل مهارات أكاديمية عامة يمكن أن يستخدمه... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة الى فحص ما إذا كان استخدام الطلبة لاستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا يعتمد على طبيعة المساق الدراسي أم أن هذه الاستراتيجيات تمثل مهارات أكاديمية عامة يمكن أن يستخدمه... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 397 - 424
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى فحص علاقة المرغوبية الاجتماعية بالذكاء العاطفي لدى طلاب كلية التربية جامعة المنيا، وقد تم تطبيق الاستبيان المتوازن للاستجابة المرغوبة اجتماعيا (1991) Paulhus:... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى فحص علاقة المرغوبية الاجتماعية بالذكاء العاطفي لدى طلاب كلية التربية جامعة المنيا، وقد تم تطبيق الاستبيان المتوازن للاستجابة المرغوبة اجتماعيا (1991) Paulhus:... المستخلص الكامل
9
الناشر: الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 73 - 103
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي فاعلية برنامج تدريبي باستخدام إستراتيجيات التذكر في تحسين الذاكرة العاملة لدى عينة من طلبة الصف الرابع في محافظة مسقط بسلطنة عُان. وقد استخدمت الدراسة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي فاعلية برنامج تدريبي باستخدام إستراتيجيات التذكر في تحسين الذاكرة العاملة لدى عينة من طلبة الصف الرابع في محافظة مسقط بسلطنة عُان. وقد استخدمت الدراسة... المستخلص الكامل