1
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 147 - 193
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات التفكير المتشعب لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تدريس الرياضيات. وقد تم اختيار عينة البحث من تلاميذ الصف ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات التفكير المتشعب لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تدريس الرياضيات. وقد تم اختيار عينة البحث من تلاميذ الصف ا... المستخلص الكامل
2
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 162 - 230
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تنمية البراعة الرياضية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي باستخدام استراتيجية مقترحة في تدريس الرياضيات قائمة على قبعات التفكير الست، وتكونت عينة البحث الأساسية... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تنمية البراعة الرياضية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي باستخدام استراتيجية مقترحة في تدريس الرياضيات قائمة على قبعات التفكير الست، وتكونت عينة البحث الأساسية... المستخلص الكامل
3
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 268 - 337
المستخلص: هدف البحث إلى بناء برنامج قائم على نظرية الذكاء الناجح، وقياس فاعليته في تنمية المعرفة البيداغوجية بمحتوى الرياضيات والممارسات التأملية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية، وشارك في... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى بناء برنامج قائم على نظرية الذكاء الناجح، وقياس فاعليته في تنمية المعرفة البيداغوجية بمحتوى الرياضيات والممارسات التأملية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية، وشارك في... المستخلص الكامل
4
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 224 - 286
المستخلص: هدف البحث إلى قياس فاعلية الدمج بين استراتيجيتي المحطات العلمية وحدائق الأفكار في تنمية التفكير المنتج وحب الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية، وقد استخدم البحث المنهج التجريبي؛... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى قياس فاعلية الدمج بين استراتيجيتي المحطات العلمية وحدائق الأفكار في تنمية التفكير المنتج وحب الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية، وقد استخدم البحث المنهج التجريبي؛... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 453 - 554
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية برنامج قائم على التعلم الممتع في تدريس الرياضيات لتنمية الاستدلال الرياضي وبعض عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وقد استخدم البحث المنهج ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية برنامج قائم على التعلم الممتع في تدريس الرياضيات لتنمية الاستدلال الرياضي وبعض عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وقد استخدم البحث المنهج ال... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2024
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 829 - 933
7
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 251 - 323
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات التفكير الجانبي واتخاذ القرار لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام برنامج قائم على سكامبر في تدريس الرياضيات. وقد تم اختيار عينة البحث من تلاميذ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات التفكير الجانبي واتخاذ القرار لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام برنامج قائم على سكامبر في تدريس الرياضيات. وقد تم اختيار عينة البحث من تلاميذ... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 13 - 99
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريسي قائم على مبادئ نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والطموح الأكاديمي في مقرر الرياضيات لدى تلاميذ الصف الس... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريسي قائم على مبادئ نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والطموح الأكاديمي في مقرر الرياضيات لدى تلاميذ الصف الس... المستخلص الكامل
9
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 351 - 360
المستخلص: هدف البحث إلى قياس أثر استخدام استراتيجية الكتابة من أجل التعلم على تنمية مهارات التواصل الرياضي واتخاذ القرار لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. واستخدم البحث المنهج الوصفي، والمنهج ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى قياس أثر استخدام استراتيجية الكتابة من أجل التعلم على تنمية مهارات التواصل الرياضي واتخاذ القرار لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. واستخدم البحث المنهج الوصفي، والمنهج ال... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 47 - 113
المستخلص: هدف البحث إلى إعداد وتصميم وإنتاج مقرر إلكتروني وتحديد أثر اختلاف نمط تقديمه على تنمية مهارات لغة البرمجة لدى طلاب الصف الثاني الثانوي. وتكونت عينة البحث من مجموعتين تجريبيتين من ط... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى إعداد وتصميم وإنتاج مقرر إلكتروني وتحديد أثر اختلاف نمط تقديمه على تنمية مهارات لغة البرمجة لدى طلاب الصف الثاني الثانوي. وتكونت عينة البحث من مجموعتين تجريبيتين من ط... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 293 - 245
المستخلص: استهدف هذا البحث الكشف عن فعالية وحدة قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي، تكونت عينة البحث من (٥٠) تلميذة قسمت إلى... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف هذا البحث الكشف عن فعالية وحدة قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي، تكونت عينة البحث من (٥٠) تلميذة قسمت إلى... المستخلص الكامل
