بواسطة زبيري، بتول بناي
المصدر مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية , مج42, ع4

الناشر: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ: 2017

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 46 - 66
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى قياس قلق التدريس والتعرف على أثر برنامج تدريبي وفق أسلوب التفاعل الاجتماعي في خفض قلق التدريس لدي طلبة كليات التربية في جامعة البصرة. تكونت عينة البحث الأساسي... المستخلص الكامل