1
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 383 - 402
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى بناء مقياس المثابرة الأكاديمية لذوي صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية، وتكونت العينة الاستطلاعية للدراسة من (120) تلميذ وتلميذة من الصف الخامس والسادس الابتدائي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى بناء مقياس المثابرة الأكاديمية لذوي صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية، وتكونت العينة الاستطلاعية للدراسة من (120) تلميذ وتلميذة من الصف الخامس والسادس الابتدائي... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 403 - 466
المستخلص: يهدف البحث إلى تعرف فعالية الإرشاد بالتدخلات الإيجابية في تحسين المثابرة الأكاديمية لعينة من ذوي صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية. تم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة الدراسة م... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث إلى تعرف فعالية الإرشاد بالتدخلات الإيجابية في تحسين المثابرة الأكاديمية لعينة من ذوي صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية. تم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة الدراسة م... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ: 2005
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 32 - 80
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف الفروق بين الجنسين من طلاب الدراسات العليا في أبعاد الشعور بالأمل والرغبة في التحكم، وتعرف الفروق بين المعيدين والباحثين والمسجلين من الخارج من الجنسين في... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف الفروق بين الجنسين من طلاب الدراسات العليا في أبعاد الشعور بالأمل والرغبة في التحكم، وتعرف الفروق بين المعيدين والباحثين والمسجلين من الخارج من الجنسين في... المستخلص الكامل
9
بواسطة عبدالصمد، فضل إبراهيم
المصدر المؤتمر السنوي الثاني عشر للإرشاد النفسي: الإرشاد النفسي من أجل التنمية في عصر المعلومات , مج 1
المصدر المؤتمر السنوي الثاني عشر للإرشاد النفسي: الإرشاد النفسي من أجل التنمية في عصر المعلومات , مج 1
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الارشاد النفسي
تاريخ: 2005
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 87 - 139
11
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2005
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 316 - 398
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى فحص العلاقة الارتباطية بين الوعي بتحديات العولمة والولاء وفوبيا المسئولية، والكشف عن دلالة الفروق بين الذكور والإناث في متغيرات الدراسة، وتعرف مدى إمكانية التن... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى فحص العلاقة الارتباطية بين الوعي بتحديات العولمة والولاء وفوبيا المسئولية، والكشف عن دلالة الفروق بين الذكور والإناث في متغيرات الدراسة، وتعرف مدى إمكانية التن... المستخلص الكامل
13
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 339 - 357
المستخلص: تهدف هذه الورقة البحثية إلى إلقاء الضوء على علم النفس الإيجابي من حيث: مفهومه, وأهدافه, وكذلك مجالات البحث فيه, والتي تتلخص في ثلاثة مجالات أساسية وهي: الخبرة الإيجابية, والشخصية ا... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الورقة البحثية إلى إلقاء الضوء على علم النفس الإيجابي من حيث: مفهومه, وأهدافه, وكذلك مجالات البحث فيه, والتي تتلخص في ثلاثة مجالات أساسية وهي: الخبرة الإيجابية, والشخصية ا... المستخلص الكامل
14
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 323 - 338
المستخلص: يهدف البرنامج الحالي إلى تدريب الأطفال ذوي متلازمة اسبرجر على بعض المهارات الاجتماعية اللازمة لمساعدتهم على تحسين تفاعلهم الاجتماعي مع أقرانهم العاديين. يتألف هذا البرنامج من (٢٤)... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البرنامج الحالي إلى تدريب الأطفال ذوي متلازمة اسبرجر على بعض المهارات الاجتماعية اللازمة لمساعدتهم على تحسين تفاعلهم الاجتماعي مع أقرانهم العاديين. يتألف هذا البرنامج من (٢٤)... المستخلص الكامل
16
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 483 - 510
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين قلق التصور المعرفي والكفاءة الذاتية المدركة لطلاب الجامعة المكفوفين، وكذلك التعرف على الفروق بين الذكور والإناث في قلق التصور المعرفي،... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين قلق التصور المعرفي والكفاءة الذاتية المدركة لطلاب الجامعة المكفوفين، وكذلك التعرف على الفروق بين الذكور والإناث في قلق التصور المعرفي،... المستخلص الكامل
20
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 515 - 544
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى بناء مقياس فقدان المعنى في الحياة لدى المراهقين المكفوفين، وتكونت العينة الاستطلاعية من (30) طالب وطالبة من المراهقين المكفوفين بمدرسة النور للمكفوفين بالم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى بناء مقياس فقدان المعنى في الحياة لدى المراهقين المكفوفين، وتكونت العينة الاستطلاعية من (30) طالب وطالبة من المراهقين المكفوفين بمدرسة النور للمكفوفين بالم... المستخلص الكامل