1
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
تاريخ: 2008
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 54 - 96
2
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
تاريخ: 2008
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 135 - 173
3
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 88 - 105
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة أثر كل من الأسلوب التبادلي والتضميني في اكتساب بعض المهارات الحياتية في التربية البدنية والرياضية عند تلاميذ الطور المتوسط (13-15) سنة واشتملت عينة البحث على... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة أثر كل من الأسلوب التبادلي والتضميني في اكتساب بعض المهارات الحياتية في التربية البدنية والرياضية عند تلاميذ الطور المتوسط (13-15) سنة واشتملت عينة البحث على... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 135 - 170
المستخلص: تمت الدراسة على (288) طالب وطالبة من طلبة كلية التربية الرياضية في جامعة بابل للعام الدراسي 2012-2013 م، أذ وزع عليهم مقاييس واستبيانات تتضمن معلومات تربوية ونفسية اجتماعية وصحية ،... المستخلص الكامل
المستخلص: تمت الدراسة على (288) طالب وطالبة من طلبة كلية التربية الرياضية في جامعة بابل للعام الدراسي 2012-2013 م، أذ وزع عليهم مقاييس واستبيانات تتضمن معلومات تربوية ونفسية اجتماعية وصحية ،... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 243 - 267
المستخلص: موقع الضبط يعد احد المكونات الهامة في تحديد العلاقة الارتباطية بين سلوك الفرد وما يتوقعه من نتائج مؤديه به نحو النجاح أو الفشل في تحقيق أهدافه على ضوء قدراته وإمكانياته، وان موقع ا... المستخلص الكامل
المستخلص: موقع الضبط يعد احد المكونات الهامة في تحديد العلاقة الارتباطية بين سلوك الفرد وما يتوقعه من نتائج مؤديه به نحو النجاح أو الفشل في تحقيق أهدافه على ضوء قدراته وإمكانياته، وان موقع ا... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة بابل
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 854 - 873
7
الناشر: جامعة بابل
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1- 16
المستخلص: شمل البحث على (115) أستاذ تربية رياضية و(1500) تلميذ في المرحلة الرابعة من التعليم المتوسط للعامين الدراسين (2011-2012 م، 2012-2013 م) بولاية مستغانم في دولة الجزائر، واعتمد في... المستخلص الكامل
المستخلص: شمل البحث على (115) أستاذ تربية رياضية و(1500) تلميذ في المرحلة الرابعة من التعليم المتوسط للعامين الدراسين (2011-2012 م، 2012-2013 م) بولاية مستغانم في دولة الجزائر، واعتمد في... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 326 - 366
المستخلص: يهدف البحث الى : 1- التعرف على مستوى التفكير العلمي والتلوث النفسي لدى الرياضين. 2- معرفة تأثير استراتيجيتي PQ4R و SWOM في التفكير العلمي والتلوث النفسي لدى الرياضين. 3- اي الاست... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الى : 1- التعرف على مستوى التفكير العلمي والتلوث النفسي لدى الرياضين. 2- معرفة تأثير استراتيجيتي PQ4R و SWOM في التفكير العلمي والتلوث النفسي لدى الرياضين. 3- اي الاست... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 234 - 250
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد درجة امتلاك المهارات الحياتية لدى عينة متحدي الإعاقة الحركية الممارسين للنشاط الرياضي، ومعرفة دور الممارسة الرياضية في تطوير بعض المهارات الحياتية قيد البحث، إذ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد درجة امتلاك المهارات الحياتية لدى عينة متحدي الإعاقة الحركية الممارسين للنشاط الرياضي، ومعرفة دور الممارسة الرياضية في تطوير بعض المهارات الحياتية قيد البحث، إذ... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 372 - 387
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة دور حصة التربية البدنية والرياضية في تنمية بعض المهارات الحياتية في ظل المقاربة بالكفاءات وعليه افترضنا أن لحصة التربية البدنية والرياضية دور إيجابي في تنمية... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة دور حصة التربية البدنية والرياضية في تنمية بعض المهارات الحياتية في ظل المقاربة بالكفاءات وعليه افترضنا أن لحصة التربية البدنية والرياضية دور إيجابي في تنمية... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة بابل
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1616 - 1632
المستخلص: أن أغلب المدرسين في الجامعات يعملون على تطوير الجوانب البدنية والمهارية من دون الاعتماد على الذكاء الذي له الأهمية الكبيرة في تعلم وتطوير أداء الطالب إذ يمكن الإفادة من الطالب الذي... المستخلص الكامل
المستخلص: أن أغلب المدرسين في الجامعات يعملون على تطوير الجوانب البدنية والمهارية من دون الاعتماد على الذكاء الذي له الأهمية الكبيرة في تعلم وتطوير أداء الطالب إذ يمكن الإفادة من الطالب الذي... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 114 - 125
