1
بواسطة طنوس، فراس جورج
المصدر مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج2, ع7
المصدر مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج2, ع7
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 173 - 210
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى بيان أثر برنامج معرفي سلوكي في تنمية الذكاء الانفعالي ودافعية التعلم لدى عينة من الطلبة ذوي السلوكيات التخريبية، وللإجابة عن أسئلة الدراسة اختيرت عينة مكون... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى بيان أثر برنامج معرفي سلوكي في تنمية الذكاء الانفعالي ودافعية التعلم لدى عينة من الطلبة ذوي السلوكيات التخريبية، وللإجابة عن أسئلة الدراسة اختيرت عينة مكون... المستخلص الكامل
2
3
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 124 - 156
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقصي أثر استخدام استراتيجية تدريسية مستندة إلى ما وراء المعرفة (K.W.L) في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات عمليات العلم لدى طلبة المرحلة الأساسية مختلفي دا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقصي أثر استخدام استراتيجية تدريسية مستندة إلى ما وراء المعرفة (K.W.L) في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات عمليات العلم لدى طلبة المرحلة الأساسية مختلفي دا... المستخلص الكامل
