بواسطة ضايع، منير محمد
المصدر مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع , ع57

الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية

تاريخ: 2020

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 230 - 239
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية التدريس بأنموذج (Polya) في التفكير الابتكاري لطلاب الصف الخامس الإحيائي بمادة الفيزياء، تمثل مجتمع البحث من طلاب الصف الخامس الإحيائي في إحدى إعدادي... المستخلص الكامل

بواسطة ضايع، منير محمد
المصدر مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية , مج20, ع1

الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية

تاريخ: 2020

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 331 - 358
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية أنموذج دورة التعلم السباعية في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط بمادة العلوم، وذلك من خلال التحقق من الفرضية الآتية: لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية... المستخلص الكامل

بواسطة ضايع، منير محمد
المصدر مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية , مج22, ع4

الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية

تاريخ: 2022

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 43 - 70
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى تحليل كتاب الفيزياء للصف الثالث المتوسط وفق مهارات التفكير التصميمي، ولتحقيق هذا الهدف أعد الباحث أداة لتحليل مهارات التفكير التصميمي وتم التحقق من صدق فقراتها م... المستخلص الكامل

بواسطة ضايع، منير محمد
المصدر مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية , مج17, ع32

الناشر: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات

تاريخ: 2023

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 451 - 473
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية استراتيجية خلايا التعلم في تحصيل مادة الفيزياء والتفكير الاستنتاجي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط، وذلك من خلال التحقق من الفرضية الصفرية... المستخلص الكامل