1
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 89 - 109
المستخلص: يهدف البحث إلى التحقق من وجود علاقة بين ماوراء المعرفة واستراتيجيات التعلم المعرفية لدى طلبة قسم علم النفس بجامعة الجزائر 2، ولذا تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وبتطبيق مقياس... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث إلى التحقق من وجود علاقة بين ماوراء المعرفة واستراتيجيات التعلم المعرفية لدى طلبة قسم علم النفس بجامعة الجزائر 2، ولذا تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وبتطبيق مقياس... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الاجتماعية - مخبر تحليل المعطيات الكمية والكيفية للسلوكيات النفسية والاجتماعية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 81 - 102
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين ما وراء المعرفة وفعالية البنية المعرفية واستراتيجيات التعلم المعرفية لدى الطلبة الجامعيين، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين ما وراء المعرفة وفعالية البنية المعرفية واستراتيجيات التعلم المعرفية لدى الطلبة الجامعيين، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 156 - 174
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة العلاقة بين الفعالية الذاتية في منهجية البحث العلمي والفعالية الذاتية الإرشادية ومستوى الطموح لدى الطلبة الجامعيين. ولتحقيق نتائج الدراسة تم تطبيق ال... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة العلاقة بين الفعالية الذاتية في منهجية البحث العلمي والفعالية الذاتية الإرشادية ومستوى الطموح لدى الطلبة الجامعيين. ولتحقيق نتائج الدراسة تم تطبيق ال... المستخلص الكامل
4
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 77 - 101
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على دراسة مقارنة بين الحصص العادية والحصص الاستدراكية في استراتيجيات التدريس ومعايير الانتقاء حسب المنطقة السكنية لدى معلمي المرحلة الابتدائية. وسعت ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على دراسة مقارنة بين الحصص العادية والحصص الاستدراكية في استراتيجيات التدريس ومعايير الانتقاء حسب المنطقة السكنية لدى معلمي المرحلة الابتدائية. وسعت ال... المستخلص الكامل
5
الناشر: المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 19 - 47
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن التقنيات المستخدمة لتشخيص متلازمة التوحد في المراكز الطبية البيداغوجية في الجزائر وتقييم صدقها وثباتها. وقد تكونت عينة الدراسة من الأخصائيين العيا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن التقنيات المستخدمة لتشخيص متلازمة التوحد في المراكز الطبية البيداغوجية في الجزائر وتقييم صدقها وثباتها. وقد تكونت عينة الدراسة من الأخصائيين العيا... المستخلص الكامل
