1
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 419 - 446
المستخلص: الغاية من البحث هي التحقق من الفرضية الصفرية (Null – Hypothesis) والتي تنص على أنه لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α = 0.05) بين متوسط درجات المجموعة التجريبية التي د... المستخلص الكامل
المستخلص: الغاية من البحث هي التحقق من الفرضية الصفرية (Null – Hypothesis) والتي تنص على أنه لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α = 0.05) بين متوسط درجات المجموعة التجريبية التي د... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة صلاح الدين
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 260 - 289
المستخلص: تأتي أهمية البحث من حيث استخدام استراتيجية جديدة من استراتيجيات التدريس وهي استراتيجية التجزئة حسب نظرية (TRIZ) في مجال مادة الفيزياء، وذلك لتسهيل فهم الطلبة للمفاهيم الفيزيائية ال... المستخلص الكامل
المستخلص: تأتي أهمية البحث من حيث استخدام استراتيجية جديدة من استراتيجيات التدريس وهي استراتيجية التجزئة حسب نظرية (TRIZ) في مجال مادة الفيزياء، وذلك لتسهيل فهم الطلبة للمفاهيم الفيزيائية ال... المستخلص الكامل
3
4
الناشر: جامعة صلاح الدين
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 242 - 260
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على "أثر استخدام استراتيجية 5E's في تنمية التفكير الإبداعي في تدريس مادة الفيزياء لدى طالبات الصف الثامن الأساسي" وللتحقق من هدف البحث تم صياغة ثلاث فرض... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على "أثر استخدام استراتيجية 5E's في تنمية التفكير الإبداعي في تدريس مادة الفيزياء لدى طالبات الصف الثامن الأساسي" وللتحقق من هدف البحث تم صياغة ثلاث فرض... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة صلاح الدين
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 16
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على (أثر استخدام أنموذج (4MAT) لمكارثي في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف السابع الأساس)، ولأجل تحقق من هدف البحث تم صياغة فرضية صفرية التي تنص (على أن... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على (أثر استخدام أنموذج (4MAT) لمكارثي في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف السابع الأساس)، ولأجل تحقق من هدف البحث تم صياغة فرضية صفرية التي تنص (على أن... المستخلص الكامل
6
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 256 - 282
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة "فاعلية تصميم تعليمي-تعلمي حسب أنموذج ديك وكاري في التحصيل وتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلبة قسم الكهرباء في جامعة السليمانية التقنية". وللتحقق من أ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة "فاعلية تصميم تعليمي-تعلمي حسب أنموذج ديك وكاري في التحصيل وتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلبة قسم الكهرباء في جامعة السليمانية التقنية". وللتحقق من أ... المستخلص الكامل
