بواسطة صالح، هدى محمد عبدالقادر محمد
المصدر مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع112, ج4

الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية

تاريخ: 2020

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 2320 - 2352
المستخلص: استهدفت الدراسة معرفة فعالية برنامج تدريبي تخاطبي لتنمية الأداء اللغوي لدى عينة من أطفال الشلل الدماغي، اكتشاف مدى استمرار أثر البرنامج التدريبي التخاطبي لأطفال الشلل الدماغي في تن... المستخلص الكامل