1
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 253 - 311
المستخلص: فاعلية برنامج باستخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في تنمية الانتباه الانتقائي وأثره على خفض سلوك الاندفاعية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية. بحث من إعداد د./ أماني أحمد صابر... المستخلص الكامل
المستخلص: فاعلية برنامج باستخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في تنمية الانتباه الانتقائي وأثره على خفض سلوك الاندفاعية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية. بحث من إعداد د./ أماني أحمد صابر... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 9 - 14
المستخلص: الهدف: التحقق من فاعلية برنامج برنامج إرشادي تدريبي في خفض السلوك الانسحابى وتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال الذاتويين. المنهج: اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التج... المستخلص الكامل
المستخلص: الهدف: التحقق من فاعلية برنامج برنامج إرشادي تدريبي في خفض السلوك الانسحابى وتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال الذاتويين. المنهج: اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التج... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 585 - 618
المستخلص: \nهدف البحث الي إعداد برنامج باستخدام الإرشاد الوالدي في تنمية مهارات القدرات القرائية لدي الأطفال ذوي العسر القرائي. وتطبيق البرنامج باستخدام الإرشاد الوالدي في تنمية مهارات القدر... المستخلص الكامل
المستخلص: \nهدف البحث الي إعداد برنامج باستخدام الإرشاد الوالدي في تنمية مهارات القدرات القرائية لدي الأطفال ذوي العسر القرائي. وتطبيق البرنامج باستخدام الإرشاد الوالدي في تنمية مهارات القدر... المستخلص الكامل
