بواسطة شومان، أمل مصطفى محمد
المصدر مجلة كلية التربية , ع19

الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية

تاريخ: 2016

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 523 - 550
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر تطبيق برنامج تدريبي حاسوبي قائم على السرعة الإدراكية لتنمية الانتباه لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية الذين يعانون من قصور في الانتباه وم... المستخلص الكامل