بواسطة الببلاوي، إيهاب عبدالعزيز عبدالباقي
المصدر مجلة التربية الخاصة , ع31

الناشر: جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل

تاريخ: 2020

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 225 - 263
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الذاكرة العاملة ومهارات الحساب الذهني لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات والعاديين، دراسة مقارنة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات... المستخلص الكامل