1
2
4
الناشر: جامعة البعث
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 129 - 163
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف متطلبات تفعيل البحوث التربوية والنفسية في العملية التربوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية في جامعة دمشق، وفد استخدم في هذا البحث المنهج الوصفي، ك... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف متطلبات تفعيل البحوث التربوية والنفسية في العملية التربوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية في جامعة دمشق، وفد استخدم في هذا البحث المنهج الوصفي، ك... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة البعث
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 131 - 181
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف متطلبات التنمية المهنية لدى مديري التعليم الثانوي العام في ضوء البحوث الإجرائية، وقد استخدم في هذا البحث المنهج الوصفي التحليلي والاستبانة كأداة في جمع البيانات،... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف متطلبات التنمية المهنية لدى مديري التعليم الثانوي العام في ضوء البحوث الإجرائية، وقد استخدم في هذا البحث المنهج الوصفي التحليلي والاستبانة كأداة في جمع البيانات،... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة البعث
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 9 - 40
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الفكر التربوي عند عبد الله عبد الدائم، وبيان دوره في تطوير التربية العربية المعاصرة، وتوصل الباحث إلى أن الفكر التربوي عند عبد الله عبد الدائم فكر متقدم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الفكر التربوي عند عبد الله عبد الدائم، وبيان دوره في تطوير التربية العربية المعاصرة، وتوصل الباحث إلى أن الفكر التربوي عند عبد الله عبد الدائم فكر متقدم... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة البعث
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 11 - 44
المستخلص: يهدف البحث تعرف درجة ممارسة مديري مدارس التعليم الأساسي في مدينة حمص للمساءلة الإدارية الذكية، والكشف عن دلالة الفروق بين متوسط درجات مديري المدارس أفراد عينة البحث على استبانة الم... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث تعرف درجة ممارسة مديري مدارس التعليم الأساسي في مدينة حمص للمساءلة الإدارية الذكية، والكشف عن دلالة الفروق بين متوسط درجات مديري المدارس أفراد عينة البحث على استبانة الم... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة دمشق
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 739 - 774
المستخلص: هدف البحث تعرف أثر التطوير التنظيمي لدى مديري مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي للتطوير التنظيمي في كفاءة الأداء من منظور المشرفين التربويين. وتم استخدام استبانة مؤلفة من مجال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث تعرف أثر التطوير التنظيمي لدى مديري مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي للتطوير التنظيمي في كفاءة الأداء من منظور المشرفين التربويين. وتم استخدام استبانة مؤلفة من مجال... المستخلص الكامل