بواسطة ساسي، سهير
المصدر مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية , ع17

الناشر: جامعة العربي التبسي تبسة

تاريخ: 2019

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 30 - 48
المستخلص: لقد انشغل الأصوليون بدلالة الألفاظ سواء من جهة النطق والتصريح، أو من جهة التعريض والتلويح، وذلك قصد استنباط دلالات النصوص الشرعية وشرح مستغلقاتها، وهذا لا يمكن أن يتأتى إلا برصد لك... المستخلص الكامل

بواسطة ساسي، سهير
المصدر مجلة بدايات , مج2, ع2

الناشر: جامعة عمار ثليجي الأغواط - كلية الآداب واللغات

تاريخ: 2020

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 46 - 60
المستخلص: يستدعي الحجاج من منظور ميشال مايير ضمن عتبة تحاور الفلسفة مع اللسانيات قراءة جديدة تشتغل على محورين: محور الصريح والضمني ومحور السؤال والجواب؛ ما يعني ضرورة تجاوز الحجاج البعد المن... المستخلص الكامل

بواسطة لحمادي، فطومة
المصدر سياقات اللغة والدراسات البينية , ع7

الناشر: Natural Sciences Publishing

تاريخ: 2017

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 275 - 291
المستخلص: يهدف هذا المقال إلى إعادة قراءة الموروث النحوي العربي من منظور وظيفي تداولي، يصدر عما تقرر في نظرية الأفعال اللغوية من مفاهيم وإجراءات تتحكم في آليات إنتاج الكلام طبقاً للأغراض الت... المستخلص الكامل

بواسطة بليردوح، ثليثة
المصدر التعليمية , مج12, ع1

الناشر: جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية

تاريخ: 2022

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 523 - 533
المستخلص: يشهد العالم اليوم ثورة تكنولوجية وثورة رقمية غزت شتى مجالات الحياة السياسية والاقتصادية والاجتماعية فضلا عن قطاع التعليم الذي لم يكن بمعزل عن هذه التغيرات، فأضحى تفاعل هذا الأخير م... المستخلص الكامل