1
بواسطة زيان، عبدالرازق محمد
المصدر المؤتمر القومي السنوي الرابع عشر - أفاق جديدة فى التعليم الجامعي العربي , مج 1
المصدر المؤتمر القومي السنوي الرابع عشر - أفاق جديدة فى التعليم الجامعي العربي , مج 1
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 294 - 400
2
6
الناشر: معهد الإدارة العامة
تاريخ: 2008
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 359 - 432
المستخلص: تهدف الدراسة إلى التعرف على واقع الفعالية التنظيمية للكليات التقنية، وأهم المعوقات التي تحد منها، ومن ثم اقتراح بعض السبل الممكنة لتطويرها. ويمكن التعبير عن مشكلة الدراسة في التساؤ... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة إلى التعرف على واقع الفعالية التنظيمية للكليات التقنية، وأهم المعوقات التي تحد منها، ومن ثم اقتراح بعض السبل الممكنة لتطويرها. ويمكن التعبير عن مشكلة الدراسة في التساؤ... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 285 - 398
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع ومشكلات تجربة برنامج تمويل المشروعات البحثية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، من أجل مراجعتها والوقوف على نتائجها وتقييم الجهود المبذولة لإنجا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع ومشكلات تجربة برنامج تمويل المشروعات البحثية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، من أجل مراجعتها والوقوف على نتائجها وتقييم الجهود المبذولة لإنجا... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 401 - 527
المستخلص: تسعى الدراسة الحالية إلى تحديد المتطلبات اللازمة لتطبيق صيغة مجالس الأمناء في مدارس التعليم العام بمدينة الرياض وأولوياتها، والتعرف على مدى توافر تلك المتطلبات في الواقع، وتقديم تص... المستخلص الكامل
المستخلص: تسعى الدراسة الحالية إلى تحديد المتطلبات اللازمة لتطبيق صيغة مجالس الأمناء في مدارس التعليم العام بمدينة الرياض وأولوياتها، والتعرف على مدى توافر تلك المتطلبات في الواقع، وتقديم تص... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 117 - 232
المستخلص: تناولت الدراسة من خلال المنهج الوصفي، الفساد الإداري والأكاديمي بالجامعات، موضحة طبيعته وأبعاده التربوية والإدارية. وحددت الأسباب والعوامل المفسرة له ميدانيا من خلال تطبيق استبانة... المستخلص الكامل
المستخلص: تناولت الدراسة من خلال المنهج الوصفي، الفساد الإداري والأكاديمي بالجامعات، موضحة طبيعته وأبعاده التربوية والإدارية. وحددت الأسباب والعوامل المفسرة له ميدانيا من خلال تطبيق استبانة... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1644 - 1702
المستخلص: هدفت الدراسة إلى مناقشة أسس حوكمة عمليات إدارة المعرفة بالجامعات، وبيان أبرز مقوماتها، وتقديم نموذجا مقترحا لحوكمة عمليات إدارة المعرفة بالجامعات المصرية باستخدام منهج البحث الوصفي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى مناقشة أسس حوكمة عمليات إدارة المعرفة بالجامعات، وبيان أبرز مقوماتها، وتقديم نموذجا مقترحا لحوكمة عمليات إدارة المعرفة بالجامعات المصرية باستخدام منهج البحث الوصفي... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 257 - 411
المستخلص: تناولت الدراسة التعليم عن بعد وإحدى صيغه وهى التعلم الإلكتروني، من خلال دراسة ميدانية عن تلك التجربة في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. ركزت مشكلة الدراسة على مجموعة من التساؤ... المستخلص الكامل
المستخلص: تناولت الدراسة التعليم عن بعد وإحدى صيغه وهى التعلم الإلكتروني، من خلال دراسة ميدانية عن تلك التجربة في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. ركزت مشكلة الدراسة على مجموعة من التساؤ... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 453 - 554
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف على درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم الاجتماعية لأخلاقيات البحث العلمي من وجهة نظرهم. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي، طريقة دراسة الحالة. وتم إعداد ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف على درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم الاجتماعية لأخلاقيات البحث العلمي من وجهة نظرهم. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي، طريقة دراسة الحالة. وتم إعداد ا... المستخلص الكامل
14
بواسطة يونس، صفية مسعود عبدالحميد
تاريخ: 2020
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الاسكندرية