1
الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ: 1978
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 65 - 81
2
الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ: 1979
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 37 - 57
3
الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ: 1980
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 40 - 56
4
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ: 1979
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 330 - 360
5
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ: 1980
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 205 - 310
6
الناشر: جامعة صلاح الدين
تاريخ: 1980
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 50 - 75
7
الناشر: رابطة خريجى معاهد وكليات التربية
تاريخ: 1974
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 8 - 14
8
9
10
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1451 - 1479
المستخلص: \ هدف هذا البحث إلى الكشف عن مدى فعالية إستراتيجية قائمة على التعلم النشط في تنمية مهارات الاستدلال العلمي في تدريس العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. \ ولتحقيق هذا الهدف أعدت ال... المستخلص الكامل
المستخلص: \ هدف هذا البحث إلى الكشف عن مدى فعالية إستراتيجية قائمة على التعلم النشط في تنمية مهارات الاستدلال العلمي في تدريس العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. \ ولتحقيق هذا الهدف أعدت ال... المستخلص الكامل
11
12
13
14
15
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1725 - 1751
16
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1754 - 1781
17
الناشر: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية
تاريخ: 2003
نوع المحتوى: عروض رسائل
الصفحات: 399 - 403
18
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 743 - 758
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تطوير منهج الكيمياء في ضوء علوم وتكنولوجيا النانو وأثره في التحصيل وحل المشكلات لطلاب المرحلة الثانوية، واتبع الباحثة المنهج الوصفي والمنهج التجريبي، قامت البا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تطوير منهج الكيمياء في ضوء علوم وتكنولوجيا النانو وأثره في التحصيل وحل المشكلات لطلاب المرحلة الثانوية، واتبع الباحثة المنهج الوصفي والمنهج التجريبي، قامت البا... المستخلص الكامل
19
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 55 - 69
المستخلص: \ هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية برنامج مقترح في ضوء المعايير القومية لمادة الفيزياء في تنمية المفاهيم لطلاب المرحلة الثانوية. \ \ وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية... المستخلص الكامل
المستخلص: \ هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية برنامج مقترح في ضوء المعايير القومية لمادة الفيزياء في تنمية المفاهيم لطلاب المرحلة الثانوية. \ \ وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية... المستخلص الكامل
20
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1197 - 1220
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية تحديد فاعلية برنامج مقترح قائم على النماذج العقلية والنمذجة في تنمية الأداء التدريسي لمعلمي العلوم وأثره في تحصيل تلاميذهم، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد أدوات... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية تحديد فاعلية برنامج مقترح قائم على النماذج العقلية والنمذجة في تنمية الأداء التدريسي لمعلمي العلوم وأثره في تحصيل تلاميذهم، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد أدوات... المستخلص الكامل
