بواسطة رمضان، هناء إبراهيم محمود
المصدر مجلة كلية التربية , مج18, ع2

الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية

تاريخ: 2018

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 540 - 558
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج معرفي سلوكي لمعلمي الدمج لتحسين التوافق النفسي لدى المراهقين ضعاف السمع، والتحقق من فاعلية البرنامج المعرفي السلوكي للمعلمين في تحسين التواف... المستخلص الكامل