1
الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 327 - 349
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية التعلم باللعب في تدريس اللغة العربية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف السادس الابتدائي في محافظة بغداد. اتبعت الدراسة المنه... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية التعلم باللعب في تدريس اللغة العربية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف السادس الابتدائي في محافظة بغداد. اتبعت الدراسة المنه... المستخلص الكامل
2
الناشر: كلية الإمام الأعظم
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 403 - 446
المستخلص: هدفت هذه الدراسة للتعرف على أثر استراتيجية التعلم التخيلي في تحسين مهارات كتابة القصة القصيرة لدى طلاب الصف الأول المتوسط في العراق، ولتحقق أهداف الدراسة ثم قام الباحث باتباع المنه... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة للتعرف على أثر استراتيجية التعلم التخيلي في تحسين مهارات كتابة القصة القصيرة لدى طلاب الصف الأول المتوسط في العراق، ولتحقق أهداف الدراسة ثم قام الباحث باتباع المنه... المستخلص الكامل