بواسطة خليل، عمار إسماعيل
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية , ع 90

الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية

تاريخ: 2012

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 333 - 411
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تقويم كتاب (المنهج وتحليل الكتاب) في ضوء أهدافه التعليمية. أما حدوده فتقتصر على تحليل محتوى كتاب (المنهج وتحليل الكتاب) الطبعة الأولى (2009) الذي يدرس للمرحلة... المستخلص الكامل

بواسطة خليل، عمار إسماعيل
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية , ع85

الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية

تاريخ: 2014

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 373 - 436
المستخلص: يرمي البحث إلى تعرف فاعلية أنموذج التعلم التوليدي في التحصيل واستبقاء المعلومات عند طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة. وبحسب فرضيتي البحث الأتيتين: - 1- لا يوجد فرق ذو دلالة... المستخلص الكامل

بواسطة خليل، عمار إسماعيل
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية , ع86

الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية

تاريخ: 2014

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 179 - 240
المستخلص: يرمي البحث الحالي إلى تعرف فاعلية استراتيجيتي أنموذج جوردن في الأداء التعبيري والتفكير الناقد عند طلاب الصف الرابع الإعدادي. ولتحقيق هدف البحث، اختار الباحث عشوائيا إعدادية اليمن ل... المستخلص الكامل

بواسطة خليل، عمار إسماعيل
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية , ع120

الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية

تاريخ: 2023

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 895 - 919
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى معرفة (أثر أسلوب طاولة روبين في الأداء التعبيري)، وللتحقق من هدف البحث، اتبع الباحث المنهج التجريبي لملاءمته إجراءات البحث وكيفية للتوصل إلى النتائج وقد اعتمد... المستخلص الكامل

بواسطة خليل، عمار إسماعيل
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية , ع147

الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية

تاريخ: 2021

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 175 - 216
المستخلص: يرمي البحث الحالي إلى معرفة: (أثر أنموذجي بيجز (Biggs) وتراجيست (Treagust)) في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الثاني المتوسط والاتجاه نحو المادة)، واختار الباحث التصم... المستخلص الكامل

بواسطة تركي، هديل باسم
المصدر مجلة الآداب , مج4, ملحق

الناشر: جامعة بغداد - كلية الآداب

تاريخ: 2021

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 351 - 372
المستخلص: يهدف هذا البحث الحالي إلى معرفة (أثر استراتيجية معنى الكلمة في الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط). واتبع الباحثان المنهج التجريبي، وكذلك اعتمدا التصميم التجريبي ذا الضب... المستخلص الكامل

بواسطة الحجام، رندة ياسر حسين
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية , ع121

الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية

تاريخ: 2023

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 481 - 500
المستخلص: تهدف هذه الدراسة التعرف على "أثر استراتيجيتي بطاقات المعالجة والميزان في التعبير الكتابي عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي" اتبعت الباحثة منهج البحث التجريبي واختارت تصميما تجريبيا... المستخلص الكامل

بواسطة محمود، شيماء صفاء
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية , ع121

الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية

تاريخ: 2023

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 158 - 181
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى: 1- بناء برنامج تدريبي قائم على الاستراتيجيات عالية التأثير (HITS) لمدرسي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية. 2- معرفة فاعلية البرنامج التدريبي القائم على الا... المستخلص الكامل

بواسطة حمزه، أطياف مردان
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية , ع120

الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية

تاريخ: 2023

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 67 - 96
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تعرف على (مهارات التواصل الصفي لمدرسي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية)، ولتحقيق هدف البحث اتبعت الباحثة المنهج الوصفي؛ كونه المنهج الملائم لهدف البحث، اختا... المستخلص الكامل

بواسطة حمزه، أطياف مردان
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية , ع122

الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية

تاريخ: 2023

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 39 - 64

بواسطة محمد، مهند كمال
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية , ع122

الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية

تاريخ: 2023

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 322 - 330

بواسطة محمود، شيماء صفاء
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية , ع122

الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية

تاريخ: 2023

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 171 - 197