1
بواسطة خضار، نسرين بديع
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج41, ع5
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج41, ع5
الناشر: جامعة تشرين
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 465 - 485
المستخلص: يهدف هذا البحث تعرف اتجاهات المعلمين نحو استخدام الرسوم التعليمية الإلكترونية في مادة الرياضيات، ومن أجل تحقيق أهداف البحث جرى استخدام المنهج الوصفي من خلال تصميم استبانة لقياس اتج... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف هذا البحث تعرف اتجاهات المعلمين نحو استخدام الرسوم التعليمية الإلكترونية في مادة الرياضيات، ومن أجل تحقيق أهداف البحث جرى استخدام المنهج الوصفي من خلال تصميم استبانة لقياس اتج... المستخلص الكامل
2
بواسطة علي، خضر
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج45, ع3
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج45, ع3
الناشر: جامعة تشرين
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 487 - 508
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تعرف درجة توافر الثقافة الحاسوبية لدى طلبة دبلوم التأهيل التربوي في كلية التربية بجامعة تشرين، وكذلك الكشف عن الفروق الدالة إحصائياً في مستوى الثقافة الحاسوبية... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تعرف درجة توافر الثقافة الحاسوبية لدى طلبة دبلوم التأهيل التربوي في كلية التربية بجامعة تشرين، وكذلك الكشف عن الفروق الدالة إحصائياً في مستوى الثقافة الحاسوبية... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة البعث
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 39 - 84
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف درجة امتلاك مدرسي التعليم الثانوي لمهارات استخدام التكنولوجيا في التعليم، (المهارات التقنية، والمهارات الشخصية، والمهارات التوظيفية) لتحقيق هدف الدراسة تم بنا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف درجة امتلاك مدرسي التعليم الثانوي لمهارات استخدام التكنولوجيا في التعليم، (المهارات التقنية، والمهارات الشخصية، والمهارات التوظيفية) لتحقيق هدف الدراسة تم بنا... المستخلص الكامل
