1
الناشر: جامعة بغداد - كلية الآداب
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 49 - 58
المستخلص: على الرغم من أن التعلم الذاتي يعد مهارة من مهارات القرن الحادي والعشرين، ودافعا للطلاب في الممارسة التربوية النظرية، إلا أن التعلم الذاتي يعد تحديا لدمج معظم المعلمين في ممارساتهم... المستخلص الكامل
المستخلص: على الرغم من أن التعلم الذاتي يعد مهارة من مهارات القرن الحادي والعشرين، ودافعا للطلاب في الممارسة التربوية النظرية، إلا أن التعلم الذاتي يعد تحديا لدمج معظم المعلمين في ممارساتهم... المستخلص الكامل
