1
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 172 - 212
المستخلص: هدفت هذه الدراسة للكشف عن مدي توافر معايير الجودة الشاملة لخريجي اللغة العربية بكلية التربية، جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، وفق لمتطلبات العولمة، واستخدمت الباحثة المنهج الوصف... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة للكشف عن مدي توافر معايير الجودة الشاملة لخريجي اللغة العربية بكلية التربية، جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، وفق لمتطلبات العولمة، واستخدمت الباحثة المنهج الوصف... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - معهد العلوم والبحوث الإسلامية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 89 - 104
المستخلص: تناولت هذه الدراسة العلاقة بين القيادة التحويلية وأساليب اتخاذ القرار في تحقيق أهداف المجتمع الإسلامي في عهد الرسول صلى الله عليه وسلم من خلال بيان معني القيادة التحويلية في النهج... المستخلص الكامل
المستخلص: تناولت هذه الدراسة العلاقة بين القيادة التحويلية وأساليب اتخاذ القرار في تحقيق أهداف المجتمع الإسلامي في عهد الرسول صلى الله عليه وسلم من خلال بيان معني القيادة التحويلية في النهج... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 97 - 122
المستخلص: هدفت الدراسة الى بيان الرؤى المستقبلية لعمادة التطوير والجودة ودورها في تطوير وتنمية كليات جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا في ضوء الإتجاهات العالمية والإحتياجات المحلية من خلال ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الى بيان الرؤى المستقبلية لعمادة التطوير والجودة ودورها في تطوير وتنمية كليات جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا في ضوء الإتجاهات العالمية والإحتياجات المحلية من خلال ا... المستخلص الكامل
4
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 111 - 124
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على المعوقات التي تواجه التخطيط الاستراتيجي في التعليم التقني من وجهة نظر مسؤولي التعليم التقني بوزارة التربية، وبيان أكثر المعوقات تأثيرا على التخطيط الاست... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على المعوقات التي تواجه التخطيط الاستراتيجي في التعليم التقني من وجهة نظر مسؤولي التعليم التقني بوزارة التربية، وبيان أكثر المعوقات تأثيرا على التخطيط الاست... المستخلص الكامل
5
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 141 - 162
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الوقوف على واقع التحول نحو اقتصاد المعرفة في جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا من خلال التعرف على مدى توافر عناصر الاقتصاد المعرفي ومتطلبات تحقيقه وكيفية اتجاه الج... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الوقوف على واقع التحول نحو اقتصاد المعرفة في جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا من خلال التعرف على مدى توافر عناصر الاقتصاد المعرفي ومتطلبات تحقيقه وكيفية اتجاه الج... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة دنقلا - كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 140 - 168
المستخلص: تكمن مشكلة الدراسة في معرفة نوع وأكثر المعوقات التي تواجه تطبيق إدارة الجودة الشاملة، ومدى تواجد فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات المبحوثين وفق متغيرات (النوع، المؤهل العلمي، سن... المستخلص الكامل
المستخلص: تكمن مشكلة الدراسة في معرفة نوع وأكثر المعوقات التي تواجه تطبيق إدارة الجودة الشاملة، ومدى تواجد فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات المبحوثين وفق متغيرات (النوع، المؤهل العلمي، سن... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 97 - 121
المستخلص: هدفت هذه الدراسة لمعرفة تأثير إدارة الجودة الشاملة وتكنولوجيا إدارة علاقات العملاء على رضا العملاء بالمؤسسات المالية. عبر النظريات التي تناولت العلاقة بين الموارد في المؤسسة مثل نظ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة لمعرفة تأثير إدارة الجودة الشاملة وتكنولوجيا إدارة علاقات العملاء على رضا العملاء بالمؤسسات المالية. عبر النظريات التي تناولت العلاقة بين الموارد في المؤسسة مثل نظ... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمى
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 95 - 112
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور المشرف التربوي في تطوير كفايات معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية بمحلية أمدرمان، قطاع الريف الجنوبي. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، واستخدمت ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور المشرف التربوي في تطوير كفايات معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية بمحلية أمدرمان، قطاع الريف الجنوبي. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، واستخدمت ا... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 32 - 48
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أهم المشاكل والتحديات التي تواجه مشروعات تطبيق النظم القياسية في السودان، كما تهدف الدراسة أيضا التحقق من مدى تأثير بعض مشكلات الثقافة التنظيمية في... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أهم المشاكل والتحديات التي تواجه مشروعات تطبيق النظم القياسية في السودان، كما تهدف الدراسة أيضا التحقق من مدى تأثير بعض مشكلات الثقافة التنظيمية في... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 49 - 58
المستخلص: تهدف إلى التحقق من أن أنظمة "تخطيط وإدارة الموارد" تحقق مطلوبات الجودة والتميز وتساعد على إيجاد عمليات وإجراءات ذات جودة عالية ويمكن قياسها وتحسينها باستمرار، وأن تطبيق نظام ERP (أ... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف إلى التحقق من أن أنظمة "تخطيط وإدارة الموارد" تحقق مطلوبات الجودة والتميز وتساعد على إيجاد عمليات وإجراءات ذات جودة عالية ويمكن قياسها وتحسينها باستمرار، وأن تطبيق نظام ERP (أ... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة الخرطوم - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 257 - 297
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بيان مستوى الالتزام التنظيمي وتحديد مستوى الأداء التدريسي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا. استخدم الباحثون المنهج الوصفي، ول... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بيان مستوى الالتزام التنظيمي وتحديد مستوى الأداء التدريسي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا. استخدم الباحثون المنهج الوصفي، ول... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة الخرطوم - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 153 - 188
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على دور التطوير التنظيمي في تحسين الأداء الوظيفي لمديري المدارس بالمرحلة الثانوية بولاية الخرطوم. استخدم الباحثون المنهج الوصفي، وقد تكون مجتمع الدراسة من 1388... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على دور التطوير التنظيمي في تحسين الأداء الوظيفي لمديري المدارس بالمرحلة الثانوية بولاية الخرطوم. استخدم الباحثون المنهج الوصفي، وقد تكون مجتمع الدراسة من 1388... المستخلص الكامل
