7
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 77 - 95
المستخلص: يهدف البحث إلى دراسة مهارات التدريس وتقويم مهارات التدريس لدى معلمي العلوم، واختبار دلالة الفروق بين متوسطات درجة الممارسة وفقا لمتغيرات: الجنس، والخبرة، والمؤهل العلمي، والمرحلة ا... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث إلى دراسة مهارات التدريس وتقويم مهارات التدريس لدى معلمي العلوم، واختبار دلالة الفروق بين متوسطات درجة الممارسة وفقا لمتغيرات: الجنس، والخبرة، والمؤهل العلمي، والمرحلة ا... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 122 - 141
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد معايير الجودة الشاملة لاستراتيجيات التعليم والتعلم الفعال المتمركز حول الطالب، وتحديد احتياجات أعضاء هيئة التدريس في مجالات التعليم والتعلم الفعال، ونشر الوعي ب... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد معايير الجودة الشاملة لاستراتيجيات التعليم والتعلم الفعال المتمركز حول الطالب، وتحديد احتياجات أعضاء هيئة التدريس في مجالات التعليم والتعلم الفعال، ونشر الوعي ب... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 91 - 116
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد مهارات التجريب العلمي في ضوء متطلبات تربية القرن الحادي والعشرين، مع إعداد مقياس في هذه المهارات يطبق على طلاب جامعة الملك خالد الدارسين للعلوم، وتعرف الفروق في... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد مهارات التجريب العلمي في ضوء متطلبات تربية القرن الحادي والعشرين، مع إعداد مقياس في هذه المهارات يطبق على طلاب جامعة الملك خالد الدارسين للعلوم، وتعرف الفروق في... المستخلص الكامل