بواسطة بيومي، منى حمدي عبدالعزيز
المصدر مجلة كلية التربية , مج34, ع135

الناشر: جامعة بنها - كلية التربية

تاريخ: 2023

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 539 - 576
المستخلص: استهدف البحث التعرف على فاعلية نموذج التفكير النشط في سياق اجتماعي (TASC) على تنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية، وقد تكونت عينة البحث من (٦٠) طالب وطالبة من... المستخلص الكامل