2
بواسطة بني يونس، عبدالله علي محمد
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج26, ع6
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج26, ع6
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 721 - 739
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر التدريس باستخدام استراتيجية الاكتشاف الموجه المحوسبة في تحصيل طلبة الصف الثاني الأساسي في مدرسة جميلة أبو باشا الأساسية المختلطة في تربية اربد، ولتحقي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر التدريس باستخدام استراتيجية الاكتشاف الموجه المحوسبة في تحصيل طلبة الصف الثاني الأساسي في مدرسة جميلة أبو باشا الأساسية المختلطة في تربية اربد، ولتحقي... المستخلص الكامل
3
بواسطة بني يونس، عبدالله علي محمد
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج25, ع4
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج25, ع4
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 521 - 543
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر التدريس باستخدام برمجية تعليمية محوسبة مبنية على استراتيجية الاستقراء الموجه في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي، ولتحقيق هدف الدر... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر التدريس باستخدام برمجية تعليمية محوسبة مبنية على استراتيجية الاستقراء الموجه في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي، ولتحقيق هدف الدر... المستخلص الكامل
4
بواسطة بني يونس، عبدالله علي محمد
تاريخ: 2017
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الاردنية