2
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 357 - 395
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية تحديد المعايير التربوية والفنية في نظم التعلم إلكتروني في ضوء احتياجات التلاميذ المعاقين سمعيا، وما تتضمنه هذه النظم من أدوات ووظائف تعليمية، وذلك من خلال ت... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية تحديد المعايير التربوية والفنية في نظم التعلم إلكتروني في ضوء احتياجات التلاميذ المعاقين سمعيا، وما تتضمنه هذه النظم من أدوات ووظائف تعليمية، وذلك من خلال ت... المستخلص الكامل
3
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 275 - 331
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تصميم فصل افتراضي قائم على خرائط التفكير كاستراتيجية تعليمية بصرية لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى التلاميذ المعاقين سمعيا. ولتحقيق هذا الهدف أجريت دراسة... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تصميم فصل افتراضي قائم على خرائط التفكير كاستراتيجية تعليمية بصرية لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى التلاميذ المعاقين سمعيا. ولتحقيق هذا الهدف أجريت دراسة... المستخلص الكامل