بواسطة برج، إيمان حماد إسماعيل
المصدر مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية , ع22

الناشر: رابطة التربويين العرب

تاريخ: 2021

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 198 - 244
المستخلص: استهدف البحث الحالي التعرف على أثر استخدام استراتيجية التعلم المعكوس على فعالية الذات وبعض مهارات التدريس الفعال لدى الطالبات/المعلمات بكلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر، ولتحقيق... المستخلص الكامل