1
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 58 - 99
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام استراتيجية حل المشكلات في تنمية مهارات الفهم القرائي لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي". واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج التجريبي.... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام استراتيجية حل المشكلات في تنمية مهارات الفهم القرائي لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي". واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج التجريبي.... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 100 - 144
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن" فاعلية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات التذوق الأدبي في اللغة العربية لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي". واستخدم البحث المنهج الوصفي التحل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن" فاعلية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات التذوق الأدبي في اللغة العربية لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي". واستخدم البحث المنهج الوصفي التحل... المستخلص الكامل