1
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 498 - 543
المستخلص: هدفت البحث الحالي إلى الكشف عن أثر استخدام نموذج الاستقصاء المتوازن في تدريس العلوم على تنمية التفكير التوليدي وعمليات العلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة، وقد استخدم المنهج شبه التج... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت البحث الحالي إلى الكشف عن أثر استخدام نموذج الاستقصاء المتوازن في تدريس العلوم على تنمية التفكير التوليدي وعمليات العلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة، وقد استخدم المنهج شبه التج... المستخلص الكامل
2
بواسطة الوهابة، جميلة بنت عبدالله بن علي
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج26, ع6
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج26, ع6
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 207 - 236
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية استخدام أنموذج الصراع المعرفي على تنمية التفكير الابتكاري واستيعاب المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى تلميذات المرحلة المتوسطة، وقد استخ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية استخدام أنموذج الصراع المعرفي على تنمية التفكير الابتكاري واستيعاب المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى تلميذات المرحلة المتوسطة، وقد استخ... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة القصيم
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1272 - 1310
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف فاعلية تدريس العلوم باستخدام التعلم المنظم ذاتيا في تنمية عادات العقل المنتج والميل نحو العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة، وقد استخدم المنهج شبه التج... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف فاعلية تدريس العلوم باستخدام التعلم المنظم ذاتيا في تنمية عادات العقل المنتج والميل نحو العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة، وقد استخدم المنهج شبه التج... المستخلص الكامل
4
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 11 - 38
المستخلص: استهدف هذا البحث تعرف واقع ممارسات الاستقصاء العلمي في أداء معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة وعلاقته بمهارات الاستقصاء العلمي لدى طالباتهن، ولتحقيق هذا الهدف فقد استخدمت الباحثة الم... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف هذا البحث تعرف واقع ممارسات الاستقصاء العلمي في أداء معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة وعلاقته بمهارات الاستقصاء العلمي لدى طالباتهن، ولتحقيق هذا الهدف فقد استخدمت الباحثة الم... المستخلص الكامل
5
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 55 - 98
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية المخططات العقلية لتدريس العلوم، وتقصي فعاليتها في التحصيل والتفكير المنظومي وبقاء أثر التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة، وقد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية المخططات العقلية لتدريس العلوم، وتقصي فعاليتها في التحصيل والتفكير المنظومي وبقاء أثر التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة، وقد... المستخلص الكامل
6
بواسطة الوهابة، جميلة بنت عبدالله بن علي
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج31, ع2
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج31, ع2
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 85 - 117
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة وعي معلمي العلوم في المرحلة الثانوية بالمفاهيم المستعرضة المتضمنة في معايير العلوم للجيل القادم (NGSS)، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج الوصفي ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة وعي معلمي العلوم في المرحلة الثانوية بالمفاهيم المستعرضة المتضمنة في معايير العلوم للجيل القادم (NGSS)، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج الوصفي ا... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة جازان
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 203 - 240
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة أثر تدريس العلوم بأنموذج التعلم من أجل الاستخدام على تنمية مهارات التفكير عالي الرتبة والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى طالبات الصف الثالث المتوسط، ولتحقيق هذا ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة أثر تدريس العلوم بأنموذج التعلم من أجل الاستخدام على تنمية مهارات التفكير عالي الرتبة والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى طالبات الصف الثالث المتوسط، ولتحقيق هذا ال... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 331 - 368
المستخلص: هدف البحث إلى تقصي فعالية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية تآلف الأشتات في تنمية عمق المعرفة وتعديل أنماط التفضيل المعرفي لدى طالبات الصف الأول المتوسط، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تقصي فعالية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية تآلف الأشتات في تنمية عمق المعرفة وتعديل أنماط التفضيل المعرفي لدى طالبات الصف الأول المتوسط، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدا... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 62 - 102
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف فعالية أثر استخدام استراتيجية خرائط التعارض المعرفي في تدريس العلوم لتعديل التصورات البديلة للمفاهيم العلمية المتضمنة في وحدة كيمياء المادة وتنمية حب الاستطلاع ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف فعالية أثر استخدام استراتيجية خرائط التعارض المعرفي في تدريس العلوم لتعديل التصورات البديلة للمفاهيم العلمية المتضمنة في وحدة كيمياء المادة وتنمية حب الاستطلاع ا... المستخلص الكامل
