1
بواسطة النحال، عادل ناظر عادل
تاريخ: 2016
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية (غزة)
2
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 60 - 88
المستخلص: هدفت الدراسة تطوير مساق حوسبة المناهج المدرسية في ضوء معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم (ISTE) وفحص فاعليته في مهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدى طالبات جامعة الأقصى... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة تطوير مساق حوسبة المناهج المدرسية في ضوء معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم (ISTE) وفحص فاعليته في مهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدى طالبات جامعة الأقصى... المستخلص الكامل
3
بواسطة النحال، عادل ناظر عادل
تاريخ: 2021
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الإسلامية (غزة)
4
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 405 - 438
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف فاعلية برنامج قائم على الوسائط المتعددة الرقمية في تدريس التكنولوجيا في تنمية المهارات الإلكترونية لدى طلاب الصف السابع. ولتحقيق ذلك قام الباحثان بتصميم البرن... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف فاعلية برنامج قائم على الوسائط المتعددة الرقمية في تدريس التكنولوجيا في تنمية المهارات الإلكترونية لدى طلاب الصف السابع. ولتحقيق ذلك قام الباحثان بتصميم البرن... المستخلص الكامل
5
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 33 - 51
المستخلص: هدفت الدراسة إلي التعرق على اثر توظيف استراتيجية المشاريع الإلكترونية في تنمية مهارات تصميم مواقع الويب التعليمية لدى طالبات جامعة الأقصى بغزة. وقام الباحثان بتصميم أداتي الدراسة و... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلي التعرق على اثر توظيف استراتيجية المشاريع الإلكترونية في تنمية مهارات تصميم مواقع الويب التعليمية لدى طالبات جامعة الأقصى بغزة. وقام الباحثان بتصميم أداتي الدراسة و... المستخلص الكامل