1
بواسطة الميمان، بدرية بنت صالح بن عبدالرحمن
المصدر المؤتمر العلمي الثاني عشر - حال المعرفة التربوية المعاصرة - مصر أنموذجاً , مج 1
المصدر المؤتمر العلمي الثاني عشر - حال المعرفة التربوية المعاصرة - مصر أنموذجاً , مج 1
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية ومركز الدراسات المعرفية بالقاهرة
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 202 - 221
المستخلص: هدف البحث إلى توضيح جوانب المعرفة التربوية عند الإمام الغزالي ومدى مساهمته في البناء المعرفي الإسلامي ودوره في تحديث المعرفة التربوية وتأصيلها، وذلك من خلال استقراء بعض كتب الغزالي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى توضيح جوانب المعرفة التربوية عند الإمام الغزالي ومدى مساهمته في البناء المعرفي الإسلامي ودوره في تحديث المعرفة التربوية وتأصيلها، وذلك من خلال استقراء بعض كتب الغزالي... المستخلص الكامل
2
بواسطة الميمان، بدرية بنت صالح بن عبدالرحمن
المصدر اللقاء السنوي الحادي عشر - التربية ومستقبل التعليم في المملكة العربية السعودية
المصدر اللقاء السنوي الحادي عشر - التربية ومستقبل التعليم في المملكة العربية السعودية
الناشر: الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ: 2003
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 105 - 141
3
بواسطة الميمان، بدرية بنت صالح بن عبدالرحمن
المصدر اللقاء السنوي الرابع عشر: الجودة فى التعليم العام
المصدر اللقاء السنوي الرابع عشر: الجودة فى التعليم العام
الناشر: الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 73 - 125
المستخلص: هدفت الدراسة إلى توضيح مفهوم الجودة في التعليم، ومبادئها ومتطلباتها من منظور إسلامي. ذلك أن مفهوم الجودة مفهوم أصيل في الثقافة الإسلامية منبثق من منظومة القيم الإسلامية التي يمثل ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى توضيح مفهوم الجودة في التعليم، ومبادئها ومتطلباتها من منظور إسلامي. ذلك أن مفهوم الجودة مفهوم أصيل في الثقافة الإسلامية منبثق من منظومة القيم الإسلامية التي يمثل ا... المستخلص الكامل
4
تاريخ: 2000
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الملك عبد العزيز
5
تاريخ: 2008
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة طيبة
6
بواسطة السالوس، منى بنت علي أحمد
المصدر اللقاء السنوي الخامس عشر - تطوير التعليم : رؤى ونماذج ومتطلبات
المصدر اللقاء السنوي الخامس عشر - تطوير التعليم : رؤى ونماذج ومتطلبات
الناشر: الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 40 - 102
المستخلص: هدفت الدراسة إلي التعريف بمفهوم الجودة ومبادئها في مجال إعداد المعلم والتعريف بأهم التجارب العالمية والإقليمية والعربية في مجال الاعتماد الأكاديمي، وشرح واقع برنامج إعداد المعلم في... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلي التعريف بمفهوم الجودة ومبادئها في مجال إعداد المعلم والتعريف بأهم التجارب العالمية والإقليمية والعربية في مجال الاعتماد الأكاديمي، وشرح واقع برنامج إعداد المعلم في... المستخلص الكامل
