1
الناشر: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 295 - 338
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية للكشف عن واقع الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم في ضوء مشروع التقويم الدولي لطلاب العلوم بيزا (PISA). وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، وتمثلت الأداة في بطاقة ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية للكشف عن واقع الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم في ضوء مشروع التقويم الدولي لطلاب العلوم بيزا (PISA). وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، وتمثلت الأداة في بطاقة ا... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 215 - 265
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على عوامل تفعيل مختبرات العلوم من وجهة نظر مشرفي ومعلمي مادة العلوم بمنطقة الباجة التعليمية؛ ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي الم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على عوامل تفعيل مختبرات العلوم من وجهة نظر مشرفي ومعلمي مادة العلوم بمنطقة الباجة التعليمية؛ ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي الم... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 41 - 77
المستخلص: كشف البحث عن فاعلية تدريس وحدة في الكيمياء باستخدام نموذج مكارثي (4MAT) في تنمية الاستيعاب المفاهيمي لدي طلاب الصف الأول الثانوي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام اختبار الاستيعاب الم... المستخلص الكامل
المستخلص: كشف البحث عن فاعلية تدريس وحدة في الكيمياء باستخدام نموذج مكارثي (4MAT) في تنمية الاستيعاب المفاهيمي لدي طلاب الصف الأول الثانوي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام اختبار الاستيعاب الم... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 981 - 1023
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية المعمل الافتراضي في تنمية مهارات التفكير العلمي (الملاحظة- المقارنة- التركيب- التفسير) لدى طلاب الصف السادس الابتدائي بمنطقة الباحة. وكذل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية المعمل الافتراضي في تنمية مهارات التفكير العلمي (الملاحظة- المقارنة- التركيب- التفسير) لدى طلاب الصف السادس الابتدائي بمنطقة الباحة. وكذل... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1027 - 1060
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع ممارسه معلمي الفيزياء للتقويم البنائي في البيئة الصفية بمدينة الباحة. واعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي، واتخذت بطاقة الملاحظة أداة في جمع البي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع ممارسه معلمي الفيزياء للتقويم البنائي في البيئة الصفية بمدينة الباحة. واعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي، واتخذت بطاقة الملاحظة أداة في جمع البي... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1176 - 1205
المستخلص: استهدفت الدراسة التحقق من مدى تضمين مهارات طبيعة العلم المحققة للمهارات المتطلبة للقرن الحادي والعشرين التي تتضمنها كتب العلوم الحالية للصف الثاني المتوسط، وتم تطبيق الدراسة الحالي... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدفت الدراسة التحقق من مدى تضمين مهارات طبيعة العلم المحققة للمهارات المتطلبة للقرن الحادي والعشرين التي تتضمنها كتب العلوم الحالية للصف الثاني المتوسط، وتم تطبيق الدراسة الحالي... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 239 - 275
المستخلص: سعى البحث إلى التعرف على درجة استخدام معلمي الفيزياء بالمرحلة الثانوية للطرق الاستقصائية وفقا لنموذج بايبي. اعتمد البحث في عرض إطاره المفاهيمي على مفهوم الاستقصاء. تمثلت أدوات البح... المستخلص الكامل
المستخلص: سعى البحث إلى التعرف على درجة استخدام معلمي الفيزياء بالمرحلة الثانوية للطرق الاستقصائية وفقا لنموذج بايبي. اعتمد البحث في عرض إطاره المفاهيمي على مفهوم الاستقصاء. تمثلت أدوات البح... المستخلص الكامل
