1
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي في خفض القلق الاجتماعي لدى طالبات المرحلة الثانوية بدولة الكويت، ولتحقيق أهداف الدراسة اتبعت الباحثة المن... المستخلص الكامل
