1
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 388 - 401
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى واقع استخدام معلمي اللغة العربية لاستراتيجية التعلم النشط في التدريس من وجهة نظر المدراء في دولة الكويت، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت العينة م... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى واقع استخدام معلمي اللغة العربية لاستراتيجية التعلم النشط في التدريس من وجهة نظر المدراء في دولة الكويت، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت العينة م... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 285 - 308
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى فاعلية التعليم الإلكتروني في ظل انتشار جائحة كورونا من وجهة نظر طلبة المرحلة الثانوية في منطقة الفروانية بدولة الكويت، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى فاعلية التعليم الإلكتروني في ظل انتشار جائحة كورونا من وجهة نظر طلبة المرحلة الثانوية في منطقة الفروانية بدولة الكويت، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليل... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف - مخبر نظرية اللغة الوظيفية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 271 - 298
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى اتجاهات أولياء الأمور نحو معيقات تدريس طلبة المرحلة الابتدائية عن بعد أثناء أزمة كرونا في منطقة الفروانية بدولة الكويت، وتم استخدام المنهج الوصفي التحلي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى اتجاهات أولياء الأمور نحو معيقات تدريس طلبة المرحلة الابتدائية عن بعد أثناء أزمة كرونا في منطقة الفروانية بدولة الكويت، وتم استخدام المنهج الوصفي التحلي... المستخلص الكامل
