1
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 11 - 66
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحليل خبرتى كل من الولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا فى تطبيق مدخل الإدارة الذاتية بمدارسهما الثانوية، وذلك لتحديد سبل الإفادة من هاتين الخبرتين عند تطبيق المدخل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحليل خبرتى كل من الولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا فى تطبيق مدخل الإدارة الذاتية بمدارسهما الثانوية، وذلك لتحديد سبل الإفادة من هاتين الخبرتين عند تطبيق المدخل... المستخلص الكامل
2
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 238 - 256
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن اتجاهات مديري ومديرات المدارس الحكومية في منطقة حائل نحو توظيف وسائط الإعلام التفاعلي في الميدان التربوي. \\\\\\\\ تكون مجتمع الدراسة من (1113) مديرا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن اتجاهات مديري ومديرات المدارس الحكومية في منطقة حائل نحو توظيف وسائط الإعلام التفاعلي في الميدان التربوي. \\\\\\\\ تكون مجتمع الدراسة من (1113) مديرا... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة حائل
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 50 - 66
المستخلص: هدفت الدراسة إل التعرف على درجة مساهمة دور الإعلام التربوي في تدعيم المواطنة الصالحة لدى طلبة المدارس الثانوية بمنطقة حائل بالمملكة العربية السعودية. والكشف عن وجود فروق في تقديرات... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إل التعرف على درجة مساهمة دور الإعلام التربوي في تدعيم المواطنة الصالحة لدى طلبة المدارس الثانوية بمنطقة حائل بالمملكة العربية السعودية. والكشف عن وجود فروق في تقديرات... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة أم القرى
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 473 - 504
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على التوجه الاستراتيجي لتطوير منظومة التعلم نحو اقتصاد المعرفة بجامعة حائل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، والتعرف عمما إذا كان هناك فروق في وجهة نظرهم تعزى... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على التوجه الاستراتيجي لتطوير منظومة التعلم نحو اقتصاد المعرفة بجامعة حائل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، والتعرف عمما إذا كان هناك فروق في وجهة نظرهم تعزى... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 165 - 192
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة دور رؤساء الأقسام الأكاديمية بجامعة حائل في مواجهة التحديات المستقبلية من وجهة نظر القادة الأكاديميين، ولتحقيق أهداف البحث استخدم الباحث المنهج الوصفي من خلال ت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة دور رؤساء الأقسام الأكاديمية بجامعة حائل في مواجهة التحديات المستقبلية من وجهة نظر القادة الأكاديميين، ولتحقيق أهداف البحث استخدم الباحث المنهج الوصفي من خلال ت... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 547 - 583
المستخلص: هدفت الدراسة إلى توضيح الأسس الفكرية للتنمية المهنية للقيادات الأكاديمية، وتحليل أبرز جهود التنمية المهنية للقيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية، مع توضيح أبرز الاتجاهات العالمية... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى توضيح الأسس الفكرية للتنمية المهنية للقيادات الأكاديمية، وتحليل أبرز جهود التنمية المهنية للقيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية، مع توضيح أبرز الاتجاهات العالمية... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة القصيم
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1170 - 1200
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف على تصورات أعضاء هيئة التدريس للخصائص التنظيمية الداعمة لتطبيق مفهوم المنظمة المتعلمة لتحقيق التميز المؤسس في جامعة حائل، والتعرف فيما إذا كان هناك فروق في وجهة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف على تصورات أعضاء هيئة التدريس للخصائص التنظيمية الداعمة لتطبيق مفهوم المنظمة المتعلمة لتحقيق التميز المؤسس في جامعة حائل، والتعرف فيما إذا كان هناك فروق في وجهة... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 85 - 120
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدامات مواقع التواصل الاجتماعي في نشر ثقافة السلام، والتعرف على أثر بعض المتغيرات في تعزيزها؛ كالجنس والتخصص والمستوى الدراسي، وقد استخدم فيها ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدامات مواقع التواصل الاجتماعي في نشر ثقافة السلام، والتعرف على أثر بعض المتغيرات في تعزيزها؛ كالجنس والتخصص والمستوى الدراسي، وقد استخدم فيها ا... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة جازان
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 432 - 449
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الدور التربوي الممارس لأعضاء هيئة التدريس في جامعة حائل؛ لمواجهة تحديات العولمة التطبيقية، كما هدفت إلى معرفة دلالة الفروق في تقدير أفراد العينة و... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الدور التربوي الممارس لأعضاء هيئة التدريس في جامعة حائل؛ لمواجهة تحديات العولمة التطبيقية، كما هدفت إلى معرفة دلالة الفروق في تقدير أفراد العينة و... المستخلص الكامل
13
الناشر: جامعة حائل
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 23 - 49
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات طلبة جامعة حائل نحو العمل التطوعي، وسبل تفعيله ضمن رؤية (2030)، والكشف عن وجود فروق في تقديرات أفراد عينة الدراسة وفقا لمتغيرات الدراسة، واستخدم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات طلبة جامعة حائل نحو العمل التطوعي، وسبل تفعيله ضمن رؤية (2030)، والكشف عن وجود فروق في تقديرات أفراد عينة الدراسة وفقا لمتغيرات الدراسة، واستخدم... المستخلص الكامل
15
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 213 - 258
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تطوير الأنشطة الطلابية بجامعة حائل باستخدام مدخل إدارة الجودة الشاملة باتجاهاته الحديثة، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وقدمت الدراسة تصوراً مقترحاً لتطوير الأ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تطوير الأنشطة الطلابية بجامعة حائل باستخدام مدخل إدارة الجودة الشاملة باتجاهاته الحديثة، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وقدمت الدراسة تصوراً مقترحاً لتطوير الأ... المستخلص الكامل